Участник конкурса «Сердце отдаю детям»: Стрюкова Ольга Сергеевна

Дата рождения:19.05.1986г.

Место работы и должность: Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования Мальчевский Дом детства и юношества, педагог дополнительного образования

Педагогический стаж в МБУ ДО МДДиЮ: 6 лет 9 месяцев

Образование: среднее профессиональное, Каменский педагогический колледж

Специальность:учитель изобразительного искусства и черчения основной общеобразовательной школы

   Сведения о качестве реализации Программы

в наглядных формах представления анализа результативности

за сопоставимые периоды реализации Программы (не менее 3-х лет)

 

Наименование программы: дополнительная  общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Волшебный завиток».

Срок реализации программы: 2 года (360 часов).

Участники программы: обучающиеся 5 -7 лет.

Цель программы: создание условий для раскрытия творческого потенциала каждого ребенка, для формирования его нравственно-личностных качеств, эстетического воспитания в процессе изучения приемам техник квиллинга, как художественного способа овладения бумагой.

 

Результативность реализации дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы определяется на основании следующих показателей:

1.Мониторинг ежегодного количества обучающихся, занимающихся по программе.

2.Мониторинг числа победителей и призеров конкурсов различного уровня.

3. Мониторинг результатов обучения по дополнительной программе.

1.   Мониторинг количества обучающихся и сохранности контингента

За период с 2021-2022 по 2023-2024 учебные годы число обучающихся стабильно, примерно на одном уровнеот 50 до 52 в возрасте от 5 до 7 лет. Это говорит о том, что данная программа является эффективным средством воспитания детей в условиях дополнительного образования.

 

Учебный год	Сохранность (%)	Количество групп	Количество обучающихся
2021-2022	100%	4	50
2022-2023	100%	4	52
2023-2024	100%	4	51

 

2.              Мониторинг числа победителей и призеров конкурсов различного уровня за три учебных года с 2021-2022 по 2023-2024

Видна динамика роста участия объединения «Волшебный завиток» в конкурсах муниципального и областного уровня. Творческое объединение под руководством педагога дополнительного образования Стрюковой О.С. награждены дипломами за участие в конкурсах:

- Муниципальный конкурс «Ярмарка казачьих ремесел» в номинации декоративно- прикладное творчество,  награждены дипломом 06.12.2021г. (12 участников);

- Муниципальный конкурс поздравительных открыток «Защитникам Отечества» I место 02.03.2022г. (11 участников);

- Районный конкурс рисунков по сказкам А.С.Пушкина «В тридевятом царстве, в Пушкинском государстве» 20.05.2022г.  Диплом II степени Попова Арина;

- Зинченко Варвара стала участником региональной акции «Мы выбираем жизнь!», посвященной Всемирному дню памяти жертв ДТП  26.10.2023г.;

- Муниципальный конкурс детско-юношеского творчества по пожарной безопасности «Неопалимая купина» в номинации декоративно-прикладное творчество Чередниченко Алиса заняла II место 10. 03. 2024г;

- Районный творческий конкурс открыток «О подвигах, о доблести, о славе»награждены дипломом 26.02.2024г. (12 участников);

- Муниципальный конкурс детского творчества «Пасху празднует Россия!» номинация пасхальная композиция Дерезина Мария заняла II место 26.04.2024г;

В конце каждого учебного года проходит выставка творческих работ.Данная деятельность способствует повышению мотивации к работе, а также развитию навыков коллективной и творческой деятельности.

 

3.   Мониторинг результатов обучения по дополнительной программе

Учебный год	Уровень, %
	Высокий	Средний	Ниже среднего
2021-2022	48,6	40,9	10,5
2022-2023	51,3	41,5	7,2
2023-2024	53,3	42,1	4,6

Итоговые данные диагностики позволяют увидеть положительную динамику в общем уровне освоения программы. На основе данных диагностики проводится коррекция системы педагогической деятельности в процессе обучения, воспитания и творческого развития детей.

Вывод:

Программа «Волшебный завиток» является эффективным средством художественного воспитания детей в условиях дополнительного образования.